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EDUCATIF AU CENTRE |
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soutien à la
refondation du PS initiée en 2006 par
Ségolène Royal |
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Une fenêtre ouverte pour
une nouvelle gauche
rassemblée
Accueil |
Auteur: JClaude Hiquet
Maire Adjoint Tarnos
membre du BF du PS 40 |
Aidé par JJBouel à la
technique et
JL Fauthoux à la toile. |
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" Qu'est-ce qui est le plus
inquiétant pour les valeurs françaises ou
européennes ? Trois filles qui portent un foulard et
qui finissent par l'enlever ou bien le fait que tous
les jours des millions d'enfants voient pendant
trois heures d'affilée des dessins animés japonais
où on s'entretue. [...] Moi je pense que c'est
beaucoup plus grave, ce qui se passe à la
télévision. ''
SRoyal |
"Je
n'ai rencontré d'homme si ignorant
Qu'il n'eut quelque chose à m'apprendre"
Galilée |
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"Rétablir
l’année de formation supprimée en IUFM aux
futurs enseignants, parce que ce métier si
important pour notre avenir ne peut pas être
le seul que l'on n'apprend pas!."Ségolène Royal à Grenoble le 28 janvier 2011 |
Les résistances dans l'Education ...
Ils sont enseignants et depuis quelques
années mais surtout depuis deux ans, ils
osent dire non à leur Ministère de tutelle.
C'est nouveau, risqué et donc, courageux. Il
s'agit pour l'immense majorité d'entre eux
de professeurs des écoles qui, à la suite
d'Alain Refalo et du mouvement des "désobeisseurs", sont
entrés en résistance pédagogique, résistance
provoquée par les évaluations en primaire.
Evaluation placée en janvier (??!!) et
portant sur des compétences pour
certaines non encore approchées à cette
période de l'année. En fait, ces évaluations
permettent surtout aux parents informés de
connaître le niveau de telle ou telle école
et de faire ainsi leur choix.
http://resistancepedagogique.blog4ever.com/blog/index-252147.html
http://resistancepedagogique.org/site/
Avec Alain Refalo, d'autres sont allés plus
loin encore en appelant au refus de
l'inspection telle qu'elle se déroule
actuellement et qui est une infantilisation
des enseignants.
Ces mouvements de résistance, de réveil des
consciences sont dispersés, parfois
solitaires mais de plus en plus solidaires
et construits. Ils sont représentatifs de
ce qu'Elisabeth Weissman appelle la
désobéissance éthique. Cette
désobéissance éthique refuse la casse
organisée et méthodique du service public
d'éducation, refuse la course permanente à
la performance, refuse la mise en
compétition stressante des élèves, des
professeurs, des personnels de direction,
refuse et dénonce le fichage et la
répression des personnels "désobéisseurs",
refuse de voir leur "maison-école"
transformée en machine à produire du
prêt-à-employer immédiat, refuse de voir
leur éthique piétinée...LIRE |
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Oui, le bonheur éducatif est possible !
20 février
2010
par
Dominique Bertinotti Le malaise éducatif est très profond. Une ségrégation scolaire reproduit
donc souvent la ségrégation sociale. Les
personnels éducatifs vivent une crise de
confiance et de légitimité. Ils sont souvent
déconsidérés et peu valorisés dans leurs
efforts. Les débuts de carrière sont souvent
démoralisants. Les autres personnels de
l’Education Nationale sont perçus comme des
quantités négligeables. Les parents sont
parfois exclus et ont du mal à trouver leur
place. L’école, en conservant un
fonctionnement élitiste, .
LIRE |
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« Service public régional de la formation
professionnelle »,
Une formation professionnelle personnalisée
« La formation professionnelle est une voie
d'accès à l'emploi durable que la Région
développe. En période de crise, c'est
nécessaire pour anticiper la reprise
d'activité...LIRE |
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Devoirs à la maison :
illégal !
15
septembre 2009
"Je sais bien que ton papa n'est pas
d'accord, mais c'est comme ça"
: propos tenus lors de la rentrée à mon fils
(9 ans) par son institutrice annonçant
qu'ils auraient à faire des devoirs. Ce
n'est pas ce que vous auriez dû dire, madame
l'institutrice, le propos exact aurait été
"je
sais bien que c'est illégal, mais je m'en
fiche".
Cela fait plus d'un demi-siècle que cette
interdiction existe, que tous les constats,
recherches, statistiques la confirment.
LIRE |
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POUR LE MAINTIEN D' UNE VERITABLE FORMATION
PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS
La formation des enseignants est un élément
clef de l' amélioration de notre système
éducatif et de la réussite de tous les
élèves. La mastérisation des enseignants et
des CPE doit se traduire par une
amélioration de la formation disciplinaire,
didactique et professionnelle ... Lire
ICI Pétition
intersyndicale
SIGNER |
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Nicolas Sarkozy a
affirmé qu'il n'y a
pas besoin d'avoir lu
La princesse de Clèves pour entrer à
l'Elysée.
Des artistes, ont donc décidé de mettre à
l'honneur Marie-Madeleine de La Fayette, en
lisant son œuvre en public. |
Ségolène Royal
Sauver
l'université
.« Du vent de révolte qui balaye le monde
universitaire, on retiendra peut-être
d’abord un symbole : la réhabilitation
ironique, jubilatoire et nécessaire de la
Princesse de Clèves, livre de ralliement des
humanités en danger, devenu le fer de lance
d’une certaine idée de la culture LIRE
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Elèves et suppressions de postes
Chantale Mazzoni
J'apprends
par mes élèves de 2nde Carrières sanitaires
et sociales, qu'ils ont préparé 200 entrées
et 200 desserts pour le repas de la cantine
scolaire car il manquait le cuisinier et un
agent de service
LIRE |
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Quand le prêtre
formera l’instituteur,
par Caroline Fourest
LE MONDE | 30.04.09 |
On
assiste à un assaut sans précédent pour
tenter d’affaiblir l’enseignement
républicain et laïque au profit de
l’enseignement privé et confessionnel. En
principe, la République "ne reconnaît, ne
salarie, ni ne subventionne aucun culte". En
coulisse, tout est fait pour torpiller
l’esprit de cette loi
LIRE
Signer la pétition pour annuler les accords
Vatican-Kouchner
ICI |
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« S’il
est une fierté d’être socialiste et d’être à
gauche, c’est la première place que nous
avons toujours, toujours accordée à la
question éducative, et cette première place,
l’éducation la retrouvera.
Ségolène Royal |
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Pétition pour
l'Abrogation de l'article 89...
mesure, obligeant les
communes à financer l’école
privée choisie par les
parents, dans une autre
commune ....et
l'organisation d'un débat
sur l'avenir du service
public de l'éducation.. ..
LIre
signer en ligne
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les
conséquences de Mai 68,notamment
pour la discipline et
l'autorité à l'école
primaire. A vérifier.
CLelièvre Médiapart
Lire |
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"Je crois, moi, à une
école qui innove.".....Ségolène
Royal sur LCI
20-02-2008
Lire
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Pour un cessez-le-feu sur
l'école
JJulliard Le NObs 21-02
Lire |
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Chercheuse au CNRS,
l'historienne Annette
Wieviorka est l'auteur de "Auschwitz
expliquée à ma fille
"(Seuil).
"J'ai été choquée puis
révoltée" à propos de
l'initiative de NSarkosy
Le Journal du Dimanche
17-02-2008
Lire |
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Jules
Ferry, réveille-toi !
C'est une
pandémie qui frappe l'école
primaire. Celle de
l'illettrisme..
Il serait injuste et
imbécile de s'en prendre aux instituteurs..Le
Nouvel ObS
G Malaurie Lire |
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APPEL
LAIQUE
Signer la pétition
http://www.appel-laique.org/index.php |
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Laïcité : les cinq fautes du
président de la République.
Par
Henri Pena-Ruiz.
Nicolas Sarkozy a prononcé
au Vatican,
un
discours
choquant à plus d'un titre.
Soutenir, en somme, que la
religion mérite un privilège
public car elle seule
ouvrirait sur le sens
profond de la vie humaine
est une profession de foi
discriminatoire..
Lire |
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..A ces instituteurs que le
Président de la
République,inconscient des
devoirs de sa charge, a
insultés.
Ligue
des droits de l'homme
Lire |
N'écoutez pas
le monsieur, restez assis,
les enfants!
Par
Nestor Romero (Ancien
enseignant) 22H25
21/05/2007
Restez assis, un enseignant
n'est pas un hiérarque quoi
que dise ce nouveau
président:"Quand le
professeur entre en classe,
les enfants se lèvent!",
dit-il en effet.
Mais, n'était-ce pas ainsi
dans "le bon vieux temps"?.. mais ce n'était pas
le "bon temps". Surtout pour
ceux qui quittaient l'école
à 14 ans, toujours
les mêmes.
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Camus écrit à son instituteur
après son prix Nobel "....ma
première pensée, après ma mère, a
été pour vous. Sans vous, sans cette
main affectueuse que vous avez
tendue au petit enfant pauvre que
j'étais, sans votre enseignement, et
votre exemple, rien de tout cela ne
serait arrivé".
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Pour le sociologue François Dubet,
les défis posés à l’éducation,
par-delà la question des moyens,
sont de bien discerner les priorités
: un socle de culture commune
garanti pour tous les élèves, une
meilleure politique d’orientation,
de l’école à l’enseignement
supérieur, une gestion plus adaptée
des universités…
Propos recueillis par
VPeillon
Lire
Libé
du 26-02-2008 → |
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